项目建设中,学校与企业紧密合作,共同推进信息技术基础实训平台、虚拟教研平台的建设。累计在信息技术基础实训平台建设精品课程资源16门、500+在线编程试题库,研制148个专业人才培养方案,参与实训人数3500+;在虚拟教研平台引领创建网络信息安全研修工作室,组建工作室核心骨干团队,率先在学院内开展5次协同研修活动;学院教师共参与74场不同主题的教师专业能力提升培训,58位教师参加全国性技能大赛并获得优异成绩。以下为项目建设关键节点:

一、项目建设成果
(一)任务一:建设与应用课程资源
- 研制专业方案:校企共建14个专业人才培养方案、14个课程体系、148个课程标准。
- 实施专业方案:在校内实施课程专业人才培养方案、课程标准。根据实施情况,校企双方更新优化人培方案,确保方案的前沿性和实用性。
- 开发课程资源:校企共建8门大数据专业课程、2门基础实训课程。学校自建6门精品课程资源。校企联合共建526道编程试题,涵盖C、Java、Python等主流语言。

(二)任务二:实施混合云在线实训
- 研讨规划实训模式:校企共同研讨院校实训现状,打造全方位的混合云在线实训模式。补充面向全校的信息技术专业基础实训环境和大数据专业的专业实训环境。
- 搭建实训环境及资源:搭建信息技术基础实训平台、大数据专业实训中心,部署配套课程资源、实训资源、试题资源。
- 试点推广实训模式:率先在院内2个专业21个班级开展试点,共1028人参与试点应用基础实训平台、云实训基础课程、编程题库。学院内2350人开展大数据、软件专业等专业实训。

(三)任务三:创设多元化教学方式

(四)任务四:提升“双师型”教师能力
- 参与央馆示范研修工作室协同研修:积极参与研修活动,共同研讨大数据、物联网专业人才培养方案、课程建设。分享大数据、物联网专业人才培养方案、大数据专业课程体系,供其他院校参考。
- 创建网络与信息安全研修工作室:引领创建网络与信息安全研修工作室,组建工作室核心骨干团队。率先在学院内开展5次协同研修活动,26位教师参与。
- 开展多类型双师培训:学院教师参与74场不同主题的教师专业能力提升培训。学院65名教师参与4次信息化支撑职业院校校企合作专业共建项目培训。学院58位教师参加全国性技能大赛并获得优异成绩。

(五)任务五:探索校企合作模式
- 建设产业学院/实训基地:联合新一代信息技术产业龙头企业,共建新一代信息技术特色产业学院、武交院·中兴国际丝路学院及7个实训基地。
- 建设专业实训平台:与新华三、东软、奇安信、华为等51家企业开展大数据、软件技术、5G移动通信专业实训平台和课程建设。企业投入课程实践案例、开发技术以及教学资源,协助学校开展包括虚拟仿真实训、“1+X”认证考核。
- 人才培养:联合富士康、地铁集团开展“1+0.5+1+0.5”的现代学徒制培养模式、“2+1”的现代学徒制订单培养模式。

(六)任务六:开放共享成果资源
- 建设产业学院/实训基地:共享8门校企共建课程,包含504个学习资源(视频、课件)、192个实训资源、1639道试题资源。
- 共享2个专业人才培养方案:在全国性示范研修工作室共享大数据、物联网专业人才培养方案;大数据专业课程开设情况。
- 积极面向社会开展网络安全培训助力网络安全建设:连续多年面向社会开展网络安全服务、技能培训和师资培训,培训成效受到培训学员和武汉网络安全协会高度认可。

二、项目建设亮点
(一)从基础到专业全方位混合云实训
校企联合打造从基础到专业全方位混合云实训实训体系,包含1个基础实训平台+N个专业实训平台,在基础实训平台中校企共建课程资源以及编程实训项目库。

1个基础实训平台即信息技术基础实训平台,可以满足计算机公共课与Python、C、Java等多种程序设计专业课辅助教学需求。同时支持全流程教学管理,包含编程类题目自动评判与线上实训环境。校企共建实训课程资源与编程项目库,满足老师教学与学生练习实际需求。

N个专业实训平台即专业课程平台,通过将基础实训平台与各专业实训平台进行整合,实现学生从基础实训到专业实践的无缝衔接。同时完善各专业实训实验环境,实现学生专业实践能力训练与提升需求。校企共建热门专业实训环境与资源,满足新一代信息技术专业人才培养需求。

(二)校企共建“四真”课程,产教融合、虚实结合育人
真环境:搭建灵活、高效的实训环境,有力支撑学校开展各种形式的项目实训教学活动。
真项目:以实训平台为依托,支持学生开展各类项目实训,真正做到项目实战。
真职场:基于企业真实案例、搭建真实职场,真正把公司搬进校园,打通学生培养模式的最后一公里。
真任务:根据企业岗位能力需求,在实训环境中通过真实任务锻炼学生的岗位能力。

(三)以虚促实,构建网络与信息安全研修工作室

- 组建工作室核心团队:组建网络与信息安全研修工作室核心团队

- 编写《研修工作室建设与应用计划》

- 建设展示空间及研修空间

- 完成汇聚接入项目平台

- 率先组织教研活动


